CONSEJO DE CIENTÍFICAS PERUANAS QUE TRABAJAN EN LA NASA

Científicas peruanas piden mayores incentivos para que jóvenes estudien ciencias y tecnología

Se presentaron en Feria Internacional de Tecnologías, Informática y Comunicaciones 2013: Las científicas peruanas que trabajan en la Nasa abogaron hoy porque se incentive en el país el estudio de las ciencias, la tecnología y la investigación entre los jóvenes.

En una conferencia de prensa ofrecida en el Centro de Exposiciones del Jockey Club, las investigadoras señalaron al Perú para contar sus experiencias a los jóvenes peruanos y motivarlos a que se arriesguen a estudiar ese tipo de carreras.

Irma Aracelly Quispe, una joven lambayecana encargada de manejar un satélite lanzado al espacio en el 2009, destacó el desarrollo de las ingenierías en el país y dijo sentirse sorprendida del nivel que han alcanzado.

"Hay que motivar más para que los chicos estudien ciencia e investigación", dijo Aracelly, quien estudió toda su educación tecnológica en nuestro país y solo después de eso viajó a Estados Unidos.

Integrar la Selección Nacional de Karate le abrió las puertas para muchas cosas porque fue considerada una deportista destacada. Es ingeniera astronáutica y de sistemas.

Por su parte, Melissa Soriano anunció que participará en un proyecto denominado Juno, que hará pruebas de viaje a Júpiter a partir del 2016.

Esta científica, nacida en estados Unidos, pero de padres huarasinos y nacionalizada peruana, fue quien se encargó de las comunicaciones en el lanzamiento de la sonda espacial a Marte "Curiosity". Es ingeniera electrónica economista y, según confiesa, está muy orgullosa de su peruanidad.

A su turno, Rosa Ávalos, la más joven del grupo con solo 23 años, sostuvo que han llegado al país para decirle a las mujeres y especialmente a los jóvenes del país que con mucho esmero y dedicación pueden conseguir sus sueños.

Rosa Ávalos vivió su niñez en el Rímac y a los 12 años partió a los Estados Unidos con sus padres. Según contó, lo que estudió en un colegio público de Lima le sirvió mucho para hacer una buena secundaria en ese país.

Actualmente, trabaja en la Estación Espacial Internacional de Houston, Texas, analizando telemetría, recibiendo información de los paneles solares, creando nuevas unidades para mandar al espacio, operando vehículos espaciales y entrenando a astronautas.

Las científicas vinieron al Perú para participar en la Feria Internacional de Tecnologías, Informática y Comunicaciones 2013, que se realiza en Lima, invitadas por la Embajada de Estados Unidos y la Cámara de Comercio de Lima.

Texto copiado de www.educacionenred.com http://www.educacionenred.com/Noticia/?portada=39053#.UdDfKmALPpA.facebook#ixzz2YyE1WMnW

Palabras parónimas

Los parónimos son aquellas palabras que tienen entre sí alguna relación o semejanza (se parecen, pero no son), por su etimología (cálido y caldo) o solamente por su forma (escritura) o sonido (pronunciación). Los parónimos por ser muy parecidas en su pronunciación y escritura, aunque muy diferentes en su significado, se prestan a confusión: patrón = el que da trabajo a los obreros padrón = nómina o lista de habitantes efecto y afecto se pueden confundir en la pronunciación, así como: absorber <> absolver infligir <> infringir intimar <> intimidar competer <> competir pana, pala y pata son sustantivos parónimos caballo y cabello tienen un sentido diferente con una forma muy parecida. http://1.bp.blogspot.com/-

El sistema nervioso

El Sistema Nervioso es, junto con el Sistema Endocrino, el rector y coordinador de todas las actividades, conscientes e inconscientes del organismo, consta del sistema cerebroespinal (encéfalo y médula espinal), los nervios y el sistema vegetativo o autónomo. A menudo, se compara el Sistema Nervioso con un ordenador ya que las unidades periféricas (órganos internos u órganos de los sentidos) aportan gran cantidad de información a través de los "cables" de transmisión (nervios) para que la unidad de procesamiento central (cerebro), provista de su banco de datos (memoria), la ordene, la analice, muestre y ejecute. Sin embargo, la comparación termina aquí, en la mera descripción de los distintos elementos. La informática avanza a enormes pasos, pero aun está lejos el día que se disponga de un ordenador compacto, de componentes baratos y sin mantenimiento, capaz de igualar la rapidez, la sutileza y precisión del cerebro humano. El sistema nervioso central realiza las mas altas funciones, ya que atiende y satisface las necesidades vitales y da respuesta a los estímulos. Ejecuta tres acciones esenciales, que son: la detección de estímulos la transmisión de informaciones y la coordinación general. http://www.youtube.com/watch?v=Syv7Cj_g9Uw El Cerebro es el órgano clave de todo este proceso. Sus diferentes estructuras rigen la sensibilidad, los movimientos, la inteligencia y el funcionamiento de los órganos. Su capa más externa, la corteza cerebral, procesa la información recibida, la coteja con la información almacenada y la transforma en material utilizable, real y consciente. El Sistema Nervioso permite la relación entre nuestro cuerpo y el exterior, además regula y dirige el funcionamiento de todos los órganos del cuerpo. Las Neuronas: son las unidades funcionales del sistema nervioso. Son células especializadas en transmitir por ellas los impulsos nerviosos. División del Sistema Nervioso Desde el punto de vista anatómico se distinguen dos partes del SN: Sistema Nervioso Central S.N.C. Sistema Nervioso Periférico S.N.P. El Sistema Nervioso Central comprende el Encéfalo y la Médula Espinal El encéfalo: Es la masa nerviosa contenida dentro del cráneo. esta envuelta por las meninges, que son tres membranas llamadas: duramadre, piamadre y aracnoides. El encéfalo consta de tres partes más voluminosas: cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo, y otras más pequeñas: el diéncéfalo, con el hipotálamo (en conexión con la hipófisis del Sistema Endocrino) y el mesencéfalo con los tubérculos cuadrigéminos. El cerebro: Es la parte más importante, está formado por la sustancia gris (por fuera) y la sustancia blanca (por dentro). Su superficie no es lisa, sino que tienes unas arrugas o salientes llamadas circunvoluciones; y unos surcos denominados cisuras, las más notables son llamadas las cisuras de Silvio y de Rolando. Esta dividido incompletamente por una hendidura en dos partes, llamados hemisferios cerebrales. En los hemisferios se distinguen zonas denominadas lóbulos, que llevan el nombre del hueso en que se encuentran en contacto (frontal, parietal...). Pesa unos 1.200gr Dentro de sus principales funciones están las de controlar y regular el funcionamiento de los demás centros nerviosos, también en el se reciben las sensaciones y se elaboran las respuestas conscientes a dichas situaciones. Es el órgano de las facultades intelectuales: atención, memoria, inteligencia ... etc. El cerebelo: Esta situado detrás del cerebro y es más pequeño (120 gr.); tiene forma de una mariposa con las alas extendidas. Consta de tres partes: Dos hemisferios cerebelosos y el cuerpo vermiforme. Por fuera tiene sustancia gris y en el interior sustancia blanca, esta presenta una forma arborescente por lo que se llama el árbol de la vida. Coordina los movimientos de los músculos al caminar y realizar otras actividades motoras. El bulbo raquídeo: Es la continuación de la médula que se hace más gruesa al entrar en el cráneo. Regula el funcionamiento del corazón y de los músculos respiratorios, además de los movimientos de la masticación, la tos, el estornudo, el vómito ... etc. Por eso una lesión en el bulbo produce la muerte instantánea por paro cardiorespiratorio irreversible. La médula espinal: La médula espinal es un cordón nervioso, blanco y cilíndrico encerrada dentro de la columna vertebral. Su función más importante es conducir, mediante los nervios de que está formada, la corriente nerviosa que conduce las sensaciones hasta el cerebro y los impulsos nerviosos que lleva las respuestas del cerebro a los músculos. Los nervios El conjunto de nervios es el SNP. Los nervios son cordones delgados de sustancia nerviosa que se ramifican por todos los órganos del cuerpo. Unos salen del encéfalo y se llaman nervios craneales. Otros salen a lo largo de la médula espinal: son los nervios raquídeos. http://www.youtube.com/watch?v=KU0j40eVWLU

Física: nuevo enfoque

Actividades Experimentales

Colegios Parroquiales de Cerro Alegre

Mixto "San José"

2010 - 2011

ANALISIS DIMENSIONAL

El sistema Internacional de Unidades (SI)

En Octubre de 1960, en la 11º Conferencia Internacional sobre Pesos y Medidas, además de afirmarse la definición de algunas unidades métricas originales, se amplió con otras unidades físicas, fijándose siete unidades fundamentales, que al incluir el kilogramo masa como unidad fundamental, el sistema tiene las características de absoluto.

En realidad, el Sistema Internacional, tiene sus raíces en el sistema absoluto propuesto por Giorgi en 1901, y conocido como sistema Giorgi, o simplemente G, que sustituía el gramo masa del sistema cgs, por el kilogramo masa, e incluso definió en función del kilogramo masa, el metro y el segundo, a la unidad derivada de fuerza que denominó Newton, que empezó a ser conocida como “dina grande”. Aun cuando comenzó a usarse, y en 1960 ya estaba muy generalizado, quedó finalmente definido este año como él SI, que determinaba también las unidades derivadas, aún no definidas por Giorgi, y su utilización se declaraba oficial.

ANALISIS DIMENSIONAL

Estudia la forma como se relacionan las magnitudes fundamentales con las derivadas.

Ejemplo:

§ La edad de una persona tiene dimensión de: ____________

§ Mientras que su estatura tiene dimensión de: ____________

Observación:

El símbolo [ a ]

Indica la dimensión de una cantidad física.

Ejemplo:    Si V es velocidad entonces:

[ V ]   : Se lee __________________

Ä  MAGNITUD

Es todo aquello factible a ser medido asignándole un número y una unidad.

Ejemplo:

MAGNITUDES FUNDAMENTALES

Está regido por el Sistema Internacional (S.I.) que consta de 7 cantidades.

Magnitud	Unidad	Símbolo	Dimensión
Intensidad de Corriente	Ampere	A	I

MAGNITUDES DERIVADAS

Toda magnitud se expresa en función a las Magnitudes Fundamentales.

Ecuaciones dimensionales básicas.

[Área] =  L²

[Volumen]     =        L³

PROPIEDADES DE LAS ECUACIONES DIMENSIONALES

Los ángulos, razones trigonométricas, en general son adimensionales y para los cálculos se considera igual a 1.

[30º]       =

[p]       =

[cosa]  =

[log4]   =

[A . B]  =

PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD

¿Puedes realizar las siguientes operaciones?

v      3Kg + 2 Kg =

v      20 m + 2 m =

v      1 Kg + 3 m =

v      2 s  + 1 Kg =

v      5 m – 2m =

v      3m – 1 s =

Vemos que para poder sumar o restar 2 ó más magnitudes físicas, éstas deben ser de la misma especie, es decir, deben ser _______________

En conclusión si: A + B = C

Representa una suma de magnitudes que debe cumplirse:

[      ] = [      ] = [      ]